عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
إختر اللغة
فارسی
English
العربی
تعداد ۷ پاسخ غیر تکراری از ۷ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۱ ثانیه یافت شد.
1. Adoptive Witness - The Transmission of Collective Memory and Identity in the Israeli History Curriculum
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Neil Orlowsky
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Education; Sociology; Curriculum development,Social sciences;Education;Anti-racism;Curriculum;Education;Narrative;Psychocultural conflict theory;Subjugated knowledge
رده :
2. Critical Period of Intercultural and Moral Development:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
AlZayed, Fajer H.
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Curriculum development,Education,Sociology
رده :
3. Critical Period of Intercultural and Moral Development: A Cross-comparison of Public and Private Schools in Kuwait
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
AlZayed, Fajer H.
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Curriculum development,Education,Sociology
رده :
4. How Young Egyptians' Interactions with Egypt's Master Historical Narrative Shape Their Social Identities and Civic Attitudes
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Abdou, Ehaab Dyaa
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Curriculum development,Educational sociology,North African studies,Social studies education
رده :
5. How Young Egyptians' Interactions with Egypt's Master Historical Narrative Shape Their Social Identities and Civic Attitudes
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Abdou, Ehaab Dyaa
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Curriculum development,Educational sociology,North African studies,Social studies education
رده :
6. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çok Kültürlü Eğitime Bakış Açıları
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Yıldırım, İrem
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Curriculum development,Educational administration,Educational leadership,Educational sociology,Multicultural education,Teacher education
رده :
7. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çok Kültürlü Eğitime Bakış Açıları
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Yıldırım, İrem
کتابخانه:
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
(
قم
)
موضوع :
Curriculum development,Educational administration,Educational leadership,Educational sociology,Multicultural education,Teacher education
رده :
»
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح